6 tipi di scuole speciali (SLB) per bambini che i genitori devono conoscere

Per quelli di voi che non conoscono il significato delle scuole speciali, nel regolamento governativo della Repubblica di Indonesia numero 72 del 1991 relativo all'educazione speciale, viene spiegato che l'educazione speciale è un'educazione specificamente organizzata per studenti che hanno problemi fisici e/o o disturbi mentali. Intanto secondo il libro Educazione per bambini con bisogni speciali dal Professore di Educazione della prima infanzia con bisogni speciali, Yogyakarta State University, Suparno, le Scuole Straordinarie (SLB) sono una forma di educazione per coloro che hanno difficoltà a seguire il processo di apprendimento in generale a causa di disturbi sociali fisici, emotivi o mentali, ma avere un potenziale intelligenza e talento speciali. Ciò che è necessario sottolineare è che un bambino può studiare in una scuola SLB se incontra difficoltà nel seguire il processo di apprendimento utilizzando metodi di apprendimento convenzionali.

Tipi di Scuole Straordinarie

I tipi di scuole speciali si distinguono in base ai tipi di disturbi che vengono portati dagli studenti. Ecco alcuni tipi di SLB che devi conoscere.

1. Scuola speciale A (SLB A)

SLB A è una scuola straordinaria per bambini con disabilità visive. Pertanto, il metodo di apprendimento in questa scuola deve essere in grado di incoraggiare gli studenti a comprendere l'argomento. I supporti didattici nelle scuole SLB A sono generalmente sotto forma di libri in braille e registratori.

2. Scuola speciale B (SLB B)

SLB B è una scuola destinata a bambini con problemi di udito, ovvero bambini che hanno ostacoli nel senso dell'udito. In questa Scuola Speciale, ai bambini verrà insegnato come comunicare leggendo i movimenti delle labbra. imparare la lingua dei segni usando i gesti delle mani (discorso guidato), e impara usando gli aiuti con r (impianto cocleare).

3. Scuola Speciale C (SLB C)

SLB C è una scuola straordinaria dedicata a bambini con ritardo mentale o bambini con intelligenza al di sotto della media. Anche i bambini che non hanno la capacità di adattarsi all'ambiente circostante possono frequentare questa scuola speciale. Pertanto, in questa scuola, impareranno come svilupparsi e socializzare perché i bambini con ritardo mentale tendono ad avere difficoltà a socializzare e ad isolarsi dall'ambiente.

4. Scuola speciale D (SLB D)

SLB D è una scuola speciale per bambini con disabilità fisiche, cioè coloro che hanno carenze agli arti. L'obiettivo dell'istruzione in questa scuola speciale è sviluppare il potenziale di ogni bambino in modo che gli studenti possano essere indipendenti e produttivi.

5. Scuola speciale E (SLB E)

SLB E è una straordinaria educazione scolastica destinata a persone con disabilità visive. Tunalaras è un disturbo, un ostacolo o un disturbo del comportamento in modo che i bambini siano meno in grado di adattarsi, sia all'ambiente familiare, sia alla scuola che alla comunità circostante. I bambini con problemi di udito hanno menomazioni nello sviluppo emotivo e sociale o in entrambi. Per sviluppare il potenziale dei bambini con ritardo mentale, sono necessari servizi speciali e istruzione in modo che possano misurare le loro emozioni e svolgere le loro funzioni di socializzazione.

6. Scuola speciale G (SLB G)

SLB G è una scuola destinata a bambini con disabilità multiple, ovvero coloro che presentano una combinazione di più disturbi. Le persone con disabilità multiple di solito sono meno in grado di comunicare, o addirittura non comunicano affatto. Lo sviluppo motorio dei bambini con disabilità multiple è solitamente ritardato. Pertanto, i bambini con disabilità multiple hanno bisogno di diversi mezzi di apprendimento in modo che il senso di indipendenza nei bambini possa aumentare. Ogni scuola speciale ha strutture e metodi di apprendimento diversi, adattati alle esigenze speciali dei propri studenti. Lo scopo principale dei bambini con bisogni speciali che frequentano SLB è quello di ricevere un trattamento in base ai loro talenti, interessi, abilità e disturbi. Pertanto, studenti e studenti possono acquisire la capacità di essere indipendenti e abilità utili per la loro vita in futuro. [[Articolo correlato]]

Cosa si insegna nelle Scuole Speciali?

Alla Scuola Speciale, studenti e studenti riceveranno un orientamento e una riabilitazione speciali per i disturbi che hanno. La guida fornita è un'assistenza per studenti e studenti a ritrovare se stessi, superare i problemi legati alle loro disabilità, introduzione all'ambiente e pianificazione per il futuro. Nel frattempo, la riabilitazione è uno sforzo per fornire assistenza medica, sociale e qualificata in modo che i bambini possano frequentare l'istruzione. La riabilitazione medica include il processo di guarigione e ripristino della salute di studenti o studenti con disabilità, oltre a fornire attrezzature ausiliarie o sostituti del corpo. Infine, la riabilitazione sociale include la fornitura di orientamento sociale, ad esempio la direzione per l'autoadattamento e lo sviluppo personale degli studenti. Questa riabilitazione è solitamente fornita da medici di base, specialisti, logopedisti, fisioterapisti, psicologi, infermieri e assistenti sociali.

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